
Chi sono
Dott.ssa Eleonora Vittori
Sono Eleonora Vittori, psicologa clinica.
Ho scelto di diventare psicologa perché, prima di tutto, ho imparato a prendermi cura delle mie ferite emotive. È da lì che nasce il mio modo di lavorare: dall’ascolto, dall’empatia e dal desiderio di aiutare le persone a sentirsi comprese, non giudicate.
Da alcuni anni ho aperto il mio centro di psicologia clinica.
Oggi accompagno soprattutto bambini, ragazzi e famiglie nei momenti in cui qualcosa diventa difficile da capire o da gestire.
Credo che dietro ogni comportamento ci sia sempre qualcosa che merita di essere ascoltato.
E a volte basta anche solo un dubbio, una domanda o una preoccupazione per iniziare a fare un po’ di chiarezza.
Se senti che qualcosa ti preoccupa, parliamone. Anche solo per capire da dove partire.
Metodo di lavoro
01
Ascolto e comprensione
Il primo passo è creare uno spazio sereno, dove puoi raccontare cosa stai vivendo senza giudizio.
Facciamo chiarezza insieme
02
Insieme mettiamo ordine nei pensieri e nelle emozioni, per capire cosa ti sta creando più fatica.
Troviamo strumenti concreti
03
Costruiamo strategie semplici e pratiche da usare nella vita di tutti i giorni, al tuo ritmo.
Cresciamo passo dopo passo
04
Monitoriamo i cambiamenti nel tempo e adattiamo il percorso, così ti senti accompagnato in ogni fase.
In studio oppure online, con la stessa attenzione, empatia e riservatezza
Non sarò io a dirti come vivere la tua storia: la esploreremo insieme, passo dopo passo
Servizi
Pensieri in equilibrio
Percorso di supporto psicologico cognitivo-comportamentale
Per bambini, adolescenti, adulti e giovani adulti
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Il percorso consiste nel rintracciare le origini di disturbi emotivi come ansia sociale e generalizzata, depressione e rabbia intensa, spesso riconducibili a pensieri e convinzioni negativi su di sé, su gli altri e sul mondo. Tali pensieri e convinzioni provengono dalle nostre esperienze infantili e "passate prossime" e l'obiettivo è quello di identificarli, accettarne l'esistenza e ristrutturarli affinché i livelli di ansia, rabbia e tristezza possano abbassarsi e si possa ritrovare l'equilibrio interiore.
Navigare L'ADHD e l'autismo
Percorso di potenziamento cognitivo, emotivo e comportamentale
Per genitori con figli con ADHD, bambini, adolescenti e adulti con ADHD

il percorso consiste nella scoperta delle caratteristiche dell'ADHD riconducibili non solo all'iperattività e all'impulsività, ma anche alla disforia sensibile al rifiuto, all'iperfocus, alla regolazione emotiva e tantissimo altro! Per l'intera famiglia (bambini, adolescenti e genitori) l'obiettivo è sviluppare e mantenere una discreta consapevolezza delle proprie caratteristiche ADHD per poterle accogliere e gestire al meglio. Il percorso prevede anche un contatto diretto con l'equipe scolastica (insegnanti di sostegno e di ruolo) affinché tutti possano supportare adeguatamente il minore con neurodivergenza e aiutarlo nella consapevolezza di sé e del proprio benessere. Le caratteristiche dell'ADHD possono cambiare nel corso della crescita oppure la diagnosi può arrivare in età adulta: per questa ragione è importante supportare la persona anche durante l'adolescenza e l'età adulta per guidarla nella consapevolezza, nell'accettazione e nella scoperta di strategie autoregolative.
Io imparo così
Percorso di supporto all'apprendimento e allo studio per persone con DSA
Per bambini, adolescenti con DSA (disturbi specifici dell'apprendimento)

Un percorso di tutoraggio per DSA aiuta lo studente di ogni ordine e grado a conoscere e individuare il metodo più efficace, per affrontare le difficoltà legate all'apprendimento e allo studio. Il tutor lavora in sinergia con i bambini e i ragazzi per raggiungere tale scopo e per aiutarli non solo a essere più autonomi nello studio e a imparare a utilizzare strategie compensative, ma anche affinché essi possano potenziare la fiducia in loro stessi e nelle loro capacità.
In rete per l'autismo
Percorso di supporto cognitivo-comportamentale per persone con autismo e la loro equipe educativa (famiglia e scuola)
Per genitori con figli con autismo, bambini, adolescenti e adulti con autismo
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Il percorso consiste nella scoperta e nell'approfondimento delle caratteristiche di una persona con autismo e delle modalità attraverso cui la persona stessa può imparare e implementare le proprie abilità emotive, cognitive e comportamentali. L'obiettivo è quello di supportare famiglie, scuole, bambini e adolescenti con autismo affinché possano affinarsi strategie di apprendimento che favoriscano l'autonomia e le capacità generali della persona neurodivergente. Quest'ultima ha le sue modalità e i suoi tempi, elementi che devono essere rispettati. è altrettanto fondamentale che l'equipe educativa impari quali siano le strategie di apprendimento di maggior successo per la persona con autismo e trasmetta alla stessa regole di comportamento adeguate ai vari contesti sociali. L'approccio all'autismo deve contemplare autorevolezza, fermezza, delicatezza, volontà di comprendere, ascoltare e cogliere il momento più opportuno per poter insegnare una specifica abilità. dati i cambiamenti nel corso dello sviluppo e l'arrivo tardivo delle diagnosi, resta fondamentale sostenere adulti e giovani adulti nel percorso di consapevolezza e autoregolazione.

Come si svolge il primo colloqio
Come si svolge il primo colloqio






"L'ascolto attento e la professionalità della Dott.ssa Vittori hanno trasformato il mio percorso di crescita in un'esperienza di serenità e fiducia totale."
Marco R.
Testimonianze di pazienti che hanno trovato un ascolto attento e un percorso di crescita nel rispetto della propria storia.
Qualche recensione su di me
"Un ambiente di fiducia e rispetto. Il supporto cognitivo-comportamentale è stato il punto di svolta necessario per gestire meglio i miei tempi."
Sofia B.
"La professionalità e l'empatia della Dott.ssa Vittori hanno reso il mio percorso di studio molto più sereno e motivante. Un grazie sincero."
Elena M.
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Unisco professionalità e ascolto per un percorso di crescita e serenità.
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